2024/10/28 发表于26天前 841
爱尔兰传媒专业课程设置
传媒专业课程设置齐全,包括传播学研究的设计与方法、传播史、定向阅读与研究、传播技术的社会建构、社会正义传播、新闻哲学与原理、媒体法律与政策、新闻实践与新媒体技术,通过这些课程的学习,学生可以从各个方面全面掌握传媒行业的知识和经验。
爱尔兰传媒专业就业方向
从事广播、电视媒体的新闻工作。此外,还可以在广告、公关、出版等领域工作。
从事的工作内容包括消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。
在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业找到理想的工作。
从事摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等工作。
未来的职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等。
爱尔兰传媒专业院校推荐
圣三一大学
Interactive Digital Media (M.Sc.) 交互数字媒体
录取要求:无专业背景要求;211大学,均分80以上;雅思6.5,单项不低于6。
学费:26,989欧元/年
学制:1年
本硕士课程提供数字媒体相关技术和媒体的基础。该课程为全日制,为期12个月。正式教学分为两个为期12周的学期。
该课程旨在帮助学生学习如何在现有和新兴平台上设计、开发和理解数字媒体应用程序和内容。它也将媒体与当下最热门的计算机科学行业挂钩,学习中涵盖了数字媒体会涉及到的编程语言和应用程序、一系列设计技术(图形设计、交互设计、UI/UX 设计、游戏设计)以及以各种形式创建内容的方法(运动图像、音频,传感器技术)。除此之外,它采用理论和实践相结合的方式为同学们配置相应的课程,主修课程包括数字媒体编程,数字媒体内容创作,语境媒体(contextual media)等。该专业毕业生的就业方向也将围绕内容设计,图像设计,研发和分析等。
本课程特别适合人文学科或计算机科学的初级学位毕业生,因为这两个学科对数字媒体行业都很重要。任何学科的优秀毕业生或具有相关行业经验的成熟学生均可申请。
都柏林大学
MSc Communication & Media 传媒与媒体硕士
录取要求:不限专业;录取的GPA要求因申请者所在学校的不同而有所变化:双一流大学:GPA要求为75%、985院校:GPA要求为78%、211院校:GPA要求为82%、其他院校:GPA要求为85%;雅思6.5,单项不低于6
学费:22,600欧元/年
学制:1年
都柏林大学传播与媒体理学硕士课程是为希望深入探索当代媒体和传播研究中的广泛问题的学生设计的。它提供了一个广泛的跨学科的理论和实践基础的传播内容和观众接收,调解和影响的过程,规则和权力,政治经济学,伦理,数字平台和人机交互。
该课程的结构跨越不同的建议轨道,将允许学生在特定的背景下发展专门的传播和媒体研究知识。所有课程包括60学分的核心模块,涵盖基础知识和技能(有论文或媒体项目选项),另外还有30学分的选修模块,根据课程选择。学生将从讲座、研讨会和客座演讲中获得国际视野,结合专业行业和研究经验,具有坚实的理论基础。
高威大学
MA Global Media & Communications全球媒体与传播专业
录取要求:欢迎所有学术背景的申请,特别是艺术和人文、科学和商业毕业生;211/985院校均分70-75%,双非院校均分要求75-80%;不接受自考和成人高考;雅思总分7.0,单项不低于6.5。
学费:20,000欧元/年
学制:1年
全球媒体与传播硕士课程具有宝贵的口头和书面沟通技巧、高级研究技能和批判性思维能力。
业界名士为兼职教授,RTÉ 记者兼电台主持人与前《爱尔兰时报》编辑为本课程兼职教授。
受到数字媒体、新闻、通信、文化和知识行业等行业雇主的追捧。学生将能够专注于该计划中的特定方向,从而进一步发展他们的能力并提高他们的就业能力。
MA (Journalism) 新闻学
录取要求:不限专业;雅思7.0,各单项不低于6.0。
学费:20000欧元/年
学制:1年
NUI Galway新闻学硕士课程是一个创新的、以数字为先的新闻学课程,重点关注在新媒体时代工作所需的关键多媒体技能。该项目旨在培训新闻工作者在快节奏的新闻世界中工作,为毕业生提供必要的培训,使其具备印刷和广播的传统报道技能,以及在社交媒体、受众开发和分析、数据新闻、“MoJo”、多媒体、社交视频、播客和验证等方面的新媒体培训。
科克大学
MA Interactive Media 交互媒体
录取要求:不限专业;均分80;雅思6.5 (单项不低于6)。
学费:25,500欧元/年
学制:1年
互动媒体理学硕士是一个转换课程;这是一门以互动媒体的实用性和技术性为重点的强化课程。
本课程的主要目标是使来自不同背景的学生全面了解数字媒体行业使用的技术和行业标准工具。互动数字媒体旨在娱乐、告知和激励观众。交互式数字媒体的创建是一个具有挑战性和复杂的活动,需要使用一系列现有的和新兴的技术,将创造性和技术技能结合起来。
在成功完成本课程后,您将对交互式数字媒体的基本概念、技术和实践有一个全面的了解,并能够应用这些知识来创建交互式数字媒体产品。
MA Digital Arts and Humanities 数字艺术与人文硕士
录取要求:不限专业;均分80;雅思6.5。
学费:17,000欧元/年
学制:1年
文学硕士鼓励在创新和学术氛围下对数字艺术和人文学科进行多学科研究。本课程将介绍数字工具和方法如何应用于艺术和人文学科的研究,将理论和实践相结合。
本课程将为您打下基础,了解如何使用信息和通信技术(ICT)工具以数字形式捕获人文学科的数据源,以构建研究问题,使用社交网络工具进行研究协作,并以书面和在线方式呈现结果。您将被鼓励和促进在个人和团队的数字文物的创作。
数字艺术与人文硕士是一年的全日制硕士。面对面教学是通过以讨论为基础的研讨会进行的。课程还包括使用在线论坛和社交网络工具的混合学习元素。有些单元将全部或部分作为研讨会提供。
都柏林城市大学
在2023年QS世界大学学科排名中,都柏林城市大学的传媒学专业再次夺得爱尔兰魁首!
MSc in Emerging Media 新兴媒体
录取要求:不限专;H2.2(985/211院校GPA75%,其他院校GPA75%~77%);雅思6.5(口语、写作不低于6.5;其他单项不低于6.0)。
学费:17,000欧元/年
学制:1年
该硕士课程结合了媒体制作、创新研究和实验实践,涵盖有关数字化、互联网技术、物联网和社交媒体等方面的最新研究。DCU传媒系在多媒体领域有二十多年的研究和教学历史,该学位是爱尔兰同类课程中的第一个学位。
MA in Political Communication 政治传媒学
录取要求:相关专业;申请人需拥有2:2学位,均分75以上;雅思6.5, 单项不低于6。
学费:17,000欧元/年
学制:1年
DCU大学的文学硕士政治交流课程将“学术”和“专业”结合在一起,令人兴奋。学生研究媒体、政治和公众之间快速变化的关系,并考虑它们之间的重叠关系如何影响民主和权力分配。
该课程将吸引那些希望在更广泛的通信领域(公共、私营和非营利部门)工作的人,以及那些希望提升现有职业生涯的在职人员。
MA in Journalism 新闻学
录取要求:相关专业;申请人需拥有2:2学位,均分75以上;雅思6.5, 单项不低于6。
学费:17.000欧元/年
学制:1年
该专业为那些对新闻专业及其相关领域感兴趣的人提供培训和教育。它平衡了实践、理论、技术和分析的因素,以应对不断变化的媒体环境和对新闻从业人员提出的新的和日益多样化的要求。毕业后,毕业生将拥有技能、深入的知识和理解,开始追求成功的新闻事业,无论是在报纸、杂志、网络或电视或广播。
MA in Social Media Communications 社会媒体传播
录取要求:相关专业;申请人需拥有2:2学位,均分75以上;雅思6.5以上。
学费:17,000欧元/年
学制:1年
该专业向学生介绍与社交媒体相关的理论、关键概念和方法。调查并联系形成社会媒体实践的制度、技术和社会因素。通过不同的参与者,包括政治家、企业、记者和公众,对社交媒体实践进行批判性的审查。分析社交媒体在政治、社会文化和经济生活中的影响。培养学生有效的社交媒体交际策略。
利莫瑞克大学
Journalism MA (incorporating MAJ, Sport) 新闻学
录取要求:不限专业;均分72%及以上;雅思6.5,单项不低于6。
学费:18,000欧元/年
学制:1年
近年来,全球传媒业经历了一段快速转型时期,与此同时,公众对高质量新闻的渴望也在增长。在这种情况下,要想成为一名优秀的记者,不仅需要具备对新闻的敏锐嗅觉,还需要具备快速管理和制作视听、印刷和社交媒体内容的能力。
UL新闻学硕士学位将为您在快节奏的数字新闻编辑室的生活做好充分准备。专为新闻硕士、新闻硕士和新闻硕士而设的体育课程确保毕业生具备从事新闻工作所需的基本技能,以及所选领域的专业知识。
梅努斯大学
MA Critical and Creative Media 批判与创意媒体
录取要求:媒体研究,或人文、艺术、社会科学或传播和信息技术的相关学科;均分75;雅思6.5。
学费:16,000欧元/年
学制:1年
这一年(全日制)硕士课程提高实践、研究和写作技能,同时深化与各种媒体的创造性和批判性接触。批判性和创造性媒体研究的核心模块开发可转移的研究、写作和分析技能,而选修课程则让学生了解爱尔兰媒体历史和当代媒体档案;创造性互动计算和数字身份,并为屏幕媒体和屏幕制作写作。
学生可以灵活地进行传统的基于学术和实践的研究,大多数模块允许批判性和创造性评估选项的结合。人类学、爱尔兰语、社会学、法律和地理学的选修课都提供给那些热衷于探索媒体跨学科特性的学生。