推荐英国留学找工作途径 

2021/12/16  发表于866天前  英伦生活  12925 

申请人只要获得由英边境管理署认可的担保机构发出的雇佣通知书,达到一定的技能水平,年薪达到两万英镑,就符合申请资格,申请人数不设上限。在过去的一年,英国有国际学生44.5万人,中国学生占5万人,较2019年增长了18%,较2019年增长29%,留学英国热潮持续升温。因此,难免有准留学生担心,新措施推出后,中国学生是否将很难留英工作。

第一、学校的职业建议中心(Career Advise Centre)

英国院校几乎都设有职业建议中心,有专人指导学生如何选择自己理想的工作。

据了解,那里还有丰富的雇主资料以及最新的就业信息供学生查阅。“三明治”学生也可以从这里找到理想的雇主。

第二、招聘会(Job Fair)

校方每年都会组织招聘会,让雇主与学生直接见面。参加这类活动可以使你面对面与雇主交流,了解情况或推销自己。

好多学校都有自己的合作伙伴。如果有些公司对你有好感,就会要走你的简历或记下你的联系方式,到时会主动与你联系。

第三、报纸

英国的报纸、杂志每天都会刊登很多招聘启事,其中专业性媒体针对性很强,综合性媒体范围则较广。这里特备推荐LOOTS报,信息量大、覆盖面广,是个不错的选择。

此外,商业新闻中也常暗藏玄机。例如某公司拿到了新的工程、某公司正在扩展,甚至是一些公司内部的人事升迁与调动等,这些都透露出公司有可能雇用新人。

第四、图书馆

英国不论是大学图书馆还是社区图书馆,都会有大量求职就业方面的书籍供参考,如教你如何设计个人简历、如何建立人际关系网、面试技巧、名人录或公司的详细介绍等。

第五、人际关系网络

应注意广种薄收,即平时要结识各式各样的朋友,关系网撒得越开,得到的就业信息就越多、机会也就越多。我们在采访中发现,中国人通过此途径而顺利就业的比例最高。

不过这绝不是中国人的专利。名列世界10大商学院之一的伦敦商学院,总是定期举行校友联谊会,目的就是让在校生与那些已经有头有脸的校友建立关系,以便今后提拔。

第六、电脑信息网络

网络作为21世纪的求职新媒介,其作用日益突显。在国际互联网上输入关键词,如工作和职业等,都能搜索到大量相关网站。

 

上一条留学资讯:推荐英国留学高效合理的学习好方法

下一条留学资讯:英国曼彻斯特大学22Fall课程截止申请通知

为什么部分英国大学突然降低录取要求?

英国政府在疫情结束后的这几年一直都在发布各种各样的政策,目的显而易见就是为了改善疫情所带来的影响。那其中最出名的就是psw政策的回归了。

2024/1/30  发表于91天前  英伦生活  2969 

英国大学为吸引国际学生,英国大学招生代理费暴增

去年,英国发放了近 50 万份担保学习签证,比前一年增加了 23%,是 2019 年的两倍。卫报最近的一项分析发现,英国大学收入的五分之一现在来自国际学生。

2023/11/30  发表于152天前  英伦生活  5306 

英国大学毕业后哪些专业的失业情况最严重?哪些专业的就业情况更理想?

医学和教育相关学位可以提高候选人获得工作机会的机会,但令人惊讶的是,农业和建筑学的排名高于法律和数学科学,表明向更多的体力工作和传统的“蓝领”工作而不是办公室工作的转变。

2024/3/28  发表于33天前  英伦生活  1829 

英国城市性价比Top10介绍

报告调查了来自 63 个城市的 3,052 名英国大学生,统计了他们在英国各个城市日常花销、预算以及时间管理等情况,英国城市性价比Top10依次为:伯恩茅斯、卡迪夫。

2024/2/8  发表于82天前  英伦生活  3368 

留学生数量的减少为什么英国大学这么担心呢?

英国本土学生本科一年学费最高也就是9000多英镑,但如果是海外留学生这个费用就会从2w到4w不等 (单位可不是人名币,是英镑啊)!虽然硕士的差距没有这么明显。

2024/1/30  发表于91天前  英伦生活  3311 

40所英国大学春假时长排名情况

能放一个多月的假也是不错的,可以趁机出去春游。尤其是在伦敦的小伙伴,可以去打卡浪漫的春日樱花啦。每年3月底至4月,是英国赏樱的最佳时间。

2024/4/1  发表于29天前  英伦生活  1620 

海外院校申请

我们提供15个国家/地区的留学服务。您可以通过我们免费申请海外的10所大学,但是每个国家最多只能申请8所(如英国、澳大利亚、新西兰、加拿大)。

[ 图标: = 免费申请 ]

英国 / 澳大利亚 / 新西兰 / 加拿大 / 美国 / 香港 / 澳门 / 新加坡 / 爱尔兰 / 德国 / 荷兰 / 丹麦 / 瑞典 / 西班牙 / 马耳他

我们提供英国和爱尔兰的幼儿园,小学,初中,高中的私立学校(也称私校或独立学校)申请。

在线申请或评估