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英国大学的研究水平 84% 属于“世界领先” 或 “国际优秀” 

2022/6/9  发表于680天前  院校动态  10911 

英国大学的卓越研究平均分布在英国的四个国家。卓越研究框架 (The Research Excellence Framework，REF) 提交涵盖了 76,000 名学术人员工作的 157 所大学，总体而言，提交的研究中有 41% 是“世界领先的”，而另外 43% 是“国际优秀的”。

在英国四分之三的大学中，至少 15% 的研究被认为是世界领先的，而在英国每个国家和英语地区，超过 80% 的研究被认为是世界领先或国际优秀的。这将意味着在排名中表现良好的大学会获得资金增加。

英国研究中心的 REF 高分意味着大学有更多机会获得 20 亿英镑的公共研究资金。尽管罗素集团的大学排名很高，但诺森比亚大学（Northumbria University）等其他大学的排名也跃升。诺森比亚大学的研究能力增长幅度最大，从 2014 年的前一位置上升 27 位至全英国第 23 位。副校长安德鲁·瓦西（Andrew Wathey）表示，结果“将我们明显地带入了以前属于罗素大学集团的领域”。他补充说：“诺森比亚大学是第一所跨越该领域新旧部分的现代大学，其他大学也在紧随其后。”

诺森比亚在 2014 年上一次 REF 期间从第 80 位上升到第 50 位。大学表示，这使得诺森比亚大学所在的纽卡斯尔（Newcastle）与“北方研究集团（northern research powerhouse）” 杜伦（Durham）相结合，成为伦敦以外研究人员集中度最高的城市地区。

“这对于东北部的经济、对公共和私人的外来投资非常重要，对于未来大学和企业之间的合作以及提高研究的影响力，” Wathey 教授补充说。

英格兰研究中心的研究主任史蒂文希尔（Steven Hill）说：“我认为英国的研究系统能够很好地满足政府提升水平的雄心”。

Research Professional News 的编辑 Sarah Richardson 告诉 PA 通讯社，他们的分析表明，顶尖大学已经失去了部分卓越研究的市场份额。她说，在它们之间，牛津大学（University of Oxford）、伦敦大学学院（UCL）、剑桥大学（University of Cambridge）、国王大学（KCL）、帝国理工学院（Imperial College）和伦敦政治经济学院（LSE）在 2014 年至 2021 年期间失去了 2.4 个百分点的市场份额，而市场份额增加至少 0.3 个百分点的大学是诺森比亚大学（Northumbria University）、埃克塞特大学（University of Exeter）、曼彻斯特大都会大学（Manchester Metropolitan University） 、利物浦（Liverpool）和卡迪夫（Cardiff）。她说，全国顶尖大学与其他大学之间的差距“看起来更小”，“这足以表明一个令人鼓舞的趋势，即全国其他地方比以前想象的更接近这些大学”。REF 所做的是，它将突出在全国范围内已经进行了出色的研究的地方。政府可能会将全国各地大学的成果视为推进这一议程的一种方式，那里有“未被关注的优秀人才”。

牛津大学拥有世界领先的研究数量最多，与任何其他大学相比，提交的研究最多，提交了 3,600 多名研究人员，涉及 29 个学科领域。该大学副校长路易丝·理查森教授（Professor Louise Richardson）说，结果表明牛津是一个“研究强国”。

伦敦大学学院位居第二，其 93% 的研究被评为“世界领先”和“国际优秀”。其研究的“平均成绩”为 3.50（满分 4 分），高于 2014 年的 3.22，共有 3,432 名学者参与了提交。

剑桥大学排名第三，爱丁堡大学（University of Edinburgh）排名第四，曼彻斯特大学（University of Manchester）排名第五。在剑桥，93% 的提交被评为“世界领先”或“国际优秀”，91% 的 STEM 提交也被评为这些类别。剑桥大学副校长 Stephen Toope 表示，研究结果“突出了我们的研究环境和产出的实力，以及我们的研究在全球范围内产生的重大影响”。

利物浦大学（University of Liverpool）英国文学教授、REF 艺术和人文学科小组主席 Dinah Birch 表示，这项研究的范围及其更广泛的好处是“惊人的”。“从安东尼·特罗洛普（Anthony Trollope）的小说，到构成宇宙物质的自然物品，再到为制造创新寻找新材料，都是令人眼花缭乱的知识发现，”她说。

大学与学院联盟 (UCU) 秘书长乔·格雷迪 (Jo Grady) 说：“英国拥有杰出的研究人员，年复一年地产生世界领先的研究成果。“但卓越研究框架仍然是一个有缺陷的、官僚主义的噩梦，它象征着一种痴迷于任意将机构或部门指定为‘赢家’或‘输家’的研究文化。这消耗了大学教职员工的时间和资源，而资金往往会加剧结构性不平等。”

 

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